Empezaremos llevando al aula un material
realizado por nosotras en el que el niño pueda tocarlo y verlo, por ejemplo unas maderas con unos
tarugos incrustados en ellas y enganchados a los tarugos unas cuerdas bien
tensadas para que cuando los niños lo toquen puedan vibrar.
Los niños comenzaran a familiarizarse
con este nuevo instrumento y le haremos preguntas de que si saben decir un
instrumento musical con estas características.
A continuación, les explicaremos a los
niños en qué consisten los instrumentos de cuerda:
Estos instrumentos hacen sonidos gracias
a que estos hilitos finitos (señalamos a las cuerdas) al tocarlos se mueven muy
deprisa y hacen que se haga el sonido, estos instrumentos se llaman de cuerda.
Y hay varios tipos como:
El Violín
La Guitarra
Después de comentarles en qué consisten
estos instrumentos con unos haremos unas divertidas actividades para terminar
de comprender esta unidad.
1º Relacionar
cada instrumento con el mismo.
2º Di en voz alta como se llaman cada uno de
estos instrumentos y gesticula con las
manos como se pueden tocar cada uno de ellos.